據(jù)同心苑 “我們期待著：不久的將來，我們的孩子從沉重的課業(yè)負擔(dān)中解脫出來，在體育場上馳騁、在藝海中遨游、在科技的寶庫中探索、在圖書館里求知、在社會實踐中吸取正能量。到處都是青少年身心健康發(fā)展的美好環(huán)境！”
日前，寧波市政協(xié)召開“請你來協(xié)商”暨委員月談會，會議由民進寧波市委會牽頭舉辦，政協(xié)委員、專家、相關(guān)部門負責(zé)人等圍繞“重視青少年身體素質(zhì)和心理健康教育”開展協(xié)商交流，共同描繪青少年身心健康發(fā)展美好愿景。
“盲目攀比‘別人家的孩子’，容易挫傷孩子的自尊與自信。”
“現(xiàn)在孩子們的胸圍越來越寬，肺活量卻越來越小；身材越來越高，跑得卻越來越慢；體重越來越重，力量卻越來越弱?！?/span>
……
中小學(xué)生身體素質(zhì)和心理健康問題已經(jīng)成為當(dāng)下全社會關(guān)注和熱議的焦點問題。會上，委員們結(jié)合調(diào)研踴躍發(fā)言。
“青少年肥胖、近視、脊柱側(cè)彎等呈上升趨勢，教室里放眼望去是一片眼鏡的“海洋”。”海亮寧海公學(xué)射擊隊總教練虞利華的一番話打開了大家的話匣子。他呼吁，推進體教融合，強化“一人一技”，使每個學(xué)生都能根據(jù)自身條件，掌握一項以上體育運動技能，并使之成為終身體育愛好。
藍青小學(xué)副校長沈百軍認為，要深化教育教學(xué)評價體系改革，并增加青少年體育鍛煉時間、睡眠和勞動時間，保障學(xué)生身心得到應(yīng)有的鍛煉和調(diào)節(jié)。
鎮(zhèn)海區(qū)政協(xié)主席戴凌云建議加強實踐教育，通過推廣“行走式”德育和開展勞動教育，培養(yǎng)求實作風(fēng)。切實“減負”，強化“陽光體育”，高度關(guān)注青少年學(xué)生心理健康問題，培養(yǎng)青少年健全人格。
據(jù)研究表明，我國有3000萬青少年處于心理亞健康狀態(tài)。市康寧醫(yī)院主任醫(yī)師王曉笳建議，建立學(xué)校與醫(yī)療機構(gòu)的信息共享機制，加強心理健康教師隊伍建設(shè)和對家長的心理健康教育。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。市政協(xié)副秘書長、民進市委會專職副主委徐建成建議，學(xué)校和社區(qū)在開展家?；顒又校訌娋W(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育；發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，開發(fā)好利于青少年健康成長的網(wǎng)絡(luò)課程；凝聚社會合力，多維度提高執(zhí)法打擊的精準(zhǔn)度，構(gòu)建好“青少年綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)傳播聯(lián)盟”。
很多家長和學(xué)生陷入“不想學(xué)但又不能不學(xué)、不可不學(xué)”的無奈境地。寧波繆斯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長邱國安認為，不僅要做好“校內(nèi)減”，也要做好“校外減”，加強規(guī)范整治校外培訓(xùn)機構(gòu)，并大力推廣校內(nèi)托管“四點鐘學(xué)校”。
“作為一名從教29年的初中老師，我想談?wù)劶彝ソ逃闹匾??！睂幉|海實驗學(xué)校副校長童紅霞建議，開發(fā)構(gòu)建系統(tǒng)性、科學(xué)化的家長學(xué)校課程體系，提高家長的家庭教育素養(yǎng)，并建立由婦聯(lián)牽頭必要的監(jiān)督、干預(yù)機制。
會上，市政協(xié)委員、相關(guān)部門負責(zé)人，以及教師、家長代表等進行懇談交流，共同為加快形成家校共育、體教融合、醫(yī)教協(xié)同、網(wǎng)教共構(gòu)、內(nèi)外“齊減”的良好局面凝聚共識和力量。
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