發布日期：2016年02月03日 來源：人民政協報 作者：夏竹青 字號：[
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據人民政協報 “‘特需兒童’是無辜的，幫助這些孩子和家庭是每個有良知的人都應該去做的。”1月29日，在浙江省平湖市政協全會開幕式的大會發言上，顧群委員為“特需兒童”大聲呼吁。
“特需兒童”是特殊教育需要兒童的簡稱，指那些在普通學校（或幼兒園）隨班就讀，年齡在3-12歲的學習障礙、情緒障礙、行為障礙、注意力障礙、言語和語言障礙以及自閉癥等兒童。“與普通孩子相比，‘特需兒童’對于特殊教育的需要是長期的，且越早越好。然而當前，社會對于這些兒童的了解甚少，認知偏差大，缺少必要理解和幫助。”作為嘉興學院平湖校區教授，顧群委員自2002年起便開始從事相關研究。2014年她專門制作《平湖市特需兒童調查問卷》，對全市16所小學和14所幼兒園的31719位兒童開展相關調查，粗略估計全市有特殊教育需要的兒童達500多人。
這類兒童如果得不到及時的發現、診斷和矯治，將會直接導致其自尊心、自信心的喪失，間接影響其健康人格的發展。“希望政府通過購買服務、幫助公益組織建立專業矯治實驗室等方式，關注和重視‘特需兒童’救助工作。同時，在普通學校中設置專為‘特需兒童’提供適合特殊需要的個別化教學場所（教室），注重師資的培養。同時，加大宣傳，普及相關知識，使一線教師、家長都能引起關注，讓更多的‘特需兒童’得到理解和支持。”顧群建議。
市委副書記、代市長劉中華當即表示，“關注‘特需兒童’，促進教育公平，是關系民計民生的重點問題、焦點問題，反映了民聲、體現了民意，意見建議操作性強，對政府科學決策、推動工作很有幫助。”
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