據(jù)聯(lián)誼報(bào) 今年，開化縣被省政府確定為第二輪基礎(chǔ)教育重點(diǎn)縣建設(shè)單位之一，在2019年底完成基礎(chǔ)教育提升任務(wù)，并力爭通過省教育基本現(xiàn)代化縣評估。這對開化縣教育事業(yè)來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。
為助推教育事業(yè)發(fā)展，縣政協(xié)召開主席會議，縣政府分管副縣長、縣政協(xié)委派縣教育局民主監(jiān)督小組成員等齊聚一堂，專題協(xié)商省教育基本現(xiàn)代化縣創(chuàng)建和基礎(chǔ)教育重點(diǎn)縣建設(shè)工作。
近年來，開化縣教育事業(yè)發(fā)展迅速，教師隊(duì)伍不斷壯大，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教育改革成效明顯。目前，全縣共有各級各類學(xué)校55所，在校中小學(xué)生3.3萬人。但隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，該縣教育事業(yè)也出現(xiàn)了不少矛盾和問題，特別是優(yōu)質(zhì)教育資源供需矛盾日益凸顯。
協(xié)商會上，與會人員聽取了縣教育局關(guān)于省教育基本現(xiàn)代化縣創(chuàng)建和基礎(chǔ)教育重點(diǎn)縣建設(shè)工作情況匯報(bào)，針對創(chuàng)建過程中存在的困難和問題，紛紛建言獻(xiàn)策。
姜禮萍委員建議，鄉(xiāng)村幼兒學(xué)前教育應(yīng)充分考慮學(xué)生上學(xué)的便利性，根據(jù)區(qū)域適學(xué)人口的分布科學(xué)加以布局。同時(shí)，要加大幼兒教師的持證上崗力度，提升幼兒學(xué)前教育水平。
關(guān)于義務(wù)教育大班額問題，余芝萍委員認(rèn)為，這是城鎮(zhèn)化進(jìn)程中人口集聚和城鄉(xiāng)教育資源不均衡帶來的階段性現(xiàn)象，在今后一段時(shí)間內(nèi)將長期存在。因此，要以這次省教育基本現(xiàn)代化縣創(chuàng)建和基礎(chǔ)教育重點(diǎn)縣建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)與省、市有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，積極爭取項(xiàng)目資金和人才支持，為群眾提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源。
陳兆榮委員提出，要理性看待高考升學(xué)名次問題。高考升學(xué)率是衡量一個(gè)地區(qū)教育教學(xué)水平的重要指標(biāo)，應(yīng)當(dāng)高度重視。但是，從促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的角度來說，辦學(xué)的目的并不單單是追求升學(xué)率，而應(yīng)根據(jù)當(dāng)前乃至今后一段時(shí)期全縣的人才需求，統(tǒng)籌謀劃教育教學(xué)工作，特別是要針對全縣當(dāng)前技術(shù)型、管理型人才短缺問題，加大職業(yè)教育人才培養(yǎng)力度，為錢江源頭“大花園”建設(shè)注入新的活力和動力。
縣政協(xié)主席華壽軍表示，要理性看待當(dāng)前縣教育事業(yè)的背景和所處狀態(tài)，堅(jiān)定工作信心，抓住主要矛盾尋求突破。要對照主要指標(biāo)，倒排時(shí)間節(jié)點(diǎn)，循序漸進(jìn)加以完成。教育公益性的特性注定其資金來源主要是財(cái)政，反之學(xué)校的建設(shè)又能帶動周邊各個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)而反哺經(jīng)濟(jì)發(fā)展，兩者相生相促，要用科學(xué)長遠(yuǎn)的眼光看待教育資金的投入問題，作出可持續(xù)的制度性安排。當(dāng)前，宜堅(jiān)持“城區(qū)抓緊添、鄉(xiāng)下認(rèn)準(zhǔn)辦”原則，切實(shí)完善和提升教育教學(xué)硬件設(shè)施。針對教師輪崗交流和工資待遇問題，他認(rèn)為，目前縣教師跨區(qū)域流動現(xiàn)象依然存在，優(yōu)質(zhì)教師資源不斷向城區(qū)集聚，農(nóng)村師資力量偏弱。對于一個(gè)學(xué)校來說，校長是靈魂，教師是品牌，教師隊(duì)伍的輪崗交流要力戒行政化，在充分尊重其個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上，因地制宜、因人而異開展輪崗交流工作。教師工資待遇的安排宜堅(jiān)持“尊重存量、優(yōu)化增量、順向作為、促進(jìn)和諧”原則，既要盡量維持工資待遇的穩(wěn)定性，又要積極爭取更多的資金用于激勵(lì)教師隊(duì)伍的工作積極性。
會后，縣政協(xié)將協(xié)商建議及時(shí)作了梳理，以《領(lǐng)導(dǎo)決策參考》形式報(bào)送縣委、縣政府。
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