據(jù)聯(lián)誼報(bào) 根據(jù)人社部門統(tǒng)計(jì),當(dāng)前建德市企業(yè)用工需求遠(yuǎn)大于供給,求人率達(dá)3.19,“技工荒”已經(jīng)成為制約產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵因素。職業(yè)教育與市場需求的矛盾讓心系建德發(fā)展的政協(xié)委員焦慮萬分。今年建德市政協(xié)全會(huì)期間,市政協(xié)提案委將構(gòu)建大職教格局的大會(huì)發(fā)言轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)提案,由市委副書記周永紅領(lǐng)辦,市政協(xié)副主席呂勇協(xié)辦。市政協(xié)還將職業(yè)教育的發(fā)展列入常委會(huì)工作要點(diǎn),以主席會(huì)議的形式對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展進(jìn)行專題議政。
為了開好本次主席會(huì)議,市政協(xié)文史委在會(huì)前充分準(zhǔn)備,多次赴市教育局調(diào)研對(duì)接,與職業(yè)技校的校長座談,查閱大量資料和數(shù)據(jù),收集周邊縣市的政策、經(jīng)驗(yàn)和做法,組織多位委員口頭發(fā)言,希望把這次會(huì)議開成一個(gè)信息密集、思想碰撞的會(huì)議。
此次會(huì)議最大的特點(diǎn)是專題議政會(huì)與重點(diǎn)提案辦理協(xié)商“捆綁”運(yùn)作,共同助推各項(xiàng)問題的解決。
“針對(duì)我市職業(yè)教育辦學(xué)主體分散、資源整合不充分的現(xiàn)狀,市政府要盡快成立市級(jí)層面的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)專門工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制訂我市職業(yè)教育中長期發(fā)展規(guī)劃,理清職業(yè)教育發(fā)展思路,破解職業(yè)教育發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,加快職業(yè)教育資源整合,推動(dòng)職業(yè)教育做大做強(qiáng)。”
“廣泛宣傳,將每年五月的第一個(gè)星期設(shè)立為職業(yè)教育宣傳周,大力營造發(fā)展職業(yè)教育的良好社會(huì)氛圍。建立職業(yè)教育先進(jìn)集體和個(gè)人通報(bào)制度,宣傳我市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的成就和技術(shù)技能人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的貢獻(xiàn),引導(dǎo)形成‘崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力’的擇業(yè)觀。”
“進(jìn)一步改革職業(yè)教育管理體制,推動(dòng)職業(yè)教育資源整合和布局調(diào)整,打破常規(guī),整合職教資源,加強(qiáng)骨干專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè)。拓寬渠道,建立職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。創(chuàng)新機(jī)制,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。”
……
會(huì)上,政協(xié)委員簡明扼要的“脫口秀”,讓到場聽會(huì)的何亦星副市長連稱“大受啟發(fā)”。他表示,職業(yè)教育是建德的短板,相關(guān)部門要認(rèn)真辦理重點(diǎn)提案,把建議落實(shí)到位,把提案變成行動(dòng)。市政府要強(qiáng)化技工培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合建德的產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)的生產(chǎn)需要,致力于調(diào)整職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置,調(diào)整職業(yè)教育學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的時(shí)間,培養(yǎng)訂單型、證書型技術(shù)人才。市政府及有關(guān)部門要對(duì)政協(xié)委員的意見建議進(jìn)行認(rèn)真研究、采納落實(shí),群策群力,共同推進(jìn)全市職業(yè)教育的發(fā)展。
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